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《生态环境规划方法与应用》教学大纲
作者:毛丽华 解伏菊 来源:资源与环境学院 发布时间:2016-05-19浏览量:

《生态环境规划方法与应用》教学大纲

Methods and Application of Environmental Planning

课程编码:21A53033 学分:3.0 课程类别:专业课(必修课)

计划学时:48 其中讲课:48 实验或实践:0 上机:0

适用专业:自然地理与资源环境

推荐教材:郭怀成,尚金城,张天柱,《环境规划学》,高等教育出版社,2009年。

参考书目:郭怀成,《环境规划方法与应用》,化学工业出版社,2006年。

尚金城,《环境规划与管理》,科学出版社,2009年。

曲向荣,《环境规划与管理》,清华大学出版社,2013年。

马晓明,《环境规划理论与方法》,化学工业出版社,2004年。

徐肇忠,《城市环境规划》,武汉测绘科技大学出版社,1999年。

课程的教学目的与任务

本课程的教学目的是通过系统地向学生介绍环境规划的基本概念、基本原理和基本方法,使学生了解环境规划产生的背景、我国环境规划工作的进展、环境规划的学科发展趋势。理解环境规划在促进环境与经济社会协调发展中的重要作用,了解不同环境规划类型和体系,掌握主要环境规划类型的规划内容、编制程序和技术方法。在教学过程中有意识培养学生综合应用各学科知识对特定地区进行全面规划的能力和创新能力。

课程的基本要求

1、掌握环境规划的基本概念和理论,了解环境规划的作用、类型及其与其它相关规划的关系;

2、熟悉环境规划的编制程序和主要内容,掌握环境规划的预测和决策方法;

3、掌握不同类型环境规划的主要内容和编制程序,重点掌握当前我国环境规划中比较重要的规划类型,如水环境规划、大气环境规划、固体废物管理规划、城镇环境规划的有关规划内容和方法。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验)

第一章 绪论 建议学时:2

[教学目的与要求] 了解环境规划产生的背景;掌握环境规划的概念及其内涵、功能和基本内容;理解环境规划的编制原则;了解环境规划的类型和体系;了解我国环境规划工作进展及发展方向。

[教学重点与难点] 环境规划的内涵、功能、特点、编制原则和基本内容。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 环境规划概述

第二节 环境规划的基本内容与体系

第三节 环境规划的进展与评估

第四节 环境规划的发展方向

第二章 环境规划学的理论基础 建议学时:4

[教学目的与要求] 掌握境容量和环境承载力、可持续发展和人地系统、复合生态系统、空间结构和循环经济理论的内涵;理解上述各理论对环境规划的指导和支撑作用。

[教学重点与难点] 环境容量和总量控制、环境承载力、可持续发展、空间结构理论与环境功能区划。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 环境容量与环境承载力

第二节 可持续发展与人地系统

第三节 复合生态系统

第四节 空间结构理论

第五节 循环经济理论与产业生态学

第三章 环境规划的内容 建议学时:6

[教学目的与要求] 掌握环境规划目标要求及建立环境规划指标体系的原则,环境预测的主要内容、预测方法及应遵循的基本原则,环境规划方案的生成和决策过程、环境规划实施的基本条件。

[教学重点与难点] 环境规划的目标和指标体系、环境预测的依据和主要内容、环境功能区划。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 环境规划的目标和指标体系

第二节 环境评价和预测

第三节 环境功能区划

第四节 环境规划方案的生成和决策过程

第五节 环境规划的实施与管理

第四章 环境规划的技术方法 建议学时:6

[教学目的与要求] 掌握环境评价、环境预测和社会经济预测的方法,大气污染源源强预测及水环境质量预测的方法;了解固体废物与噪声污染预测的方法、环境规划决策分析过程及单目标决策分析方法。

[教学重点与难点] 环境评价、环境预测、社会经济预测和大气污染源源强预测的方法。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 环境评价方法

第二节 环境预测与社会经济预测方法

第三节 大气污染预测方法

第四节 水污染预测方法

第五节 固体废物、噪声污染预测方法

第六节 环境规划的决策分析

第七节 单目标决策分析方法

第八节 多目标决策分析方法

第五章 水环境环境规划 建议学时:6

[教学目的与要求] 掌握水环境规划的内容、类型及步骤,水环境容量的概念和类型,水环境功能区划的原则,水环境污染整治的途径,水环境划方案的费用-效益分析、可行性分析及水环境承载力分析方法。

[教学重点与难点] 水环境规划的内容、类型及基本步骤,水环境容量的类型,水环境功能区划。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 水环境规划的内容和类型

第二节 水环境规划的基本步骤

第三节 水环境规划基础

第四节 水环境规划的技术措施

第五节 规划方案的综合评价

第六节 水环境规划实例

第六章 大气环境规划 建议学时:6

[教学目的与要求] 掌握大气环境规划的内容、类型,大气环境功能区划,大气污染物允许排放总量计算方法及总量负荷分配原则,大气环境规划的综合防治措施;了解我国的酸雨控制区和SO2控制区、国家酸雨控制区和SO2污染防治规划。

[教学重点与难点] 大气环境规划的内容和类型、大气环境规划的综合防治措施。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 大气环境规划的内容和类型

第二节 大气环境规划的组成

第三节 大气污染物总量控制

第四节 大气环境规划的综合防治措施

第五节 大气污染物总量控制规划实例

第七章 土地利用规划 建议学时:4

[教学目的与要求] 掌握土地利用规划的概念、特点、内容、主要类型、体系、规划方法和编制程序;了解我国土地利用规划工作进展及存在的问题。

[教学重点与难点] 土地利用规划的内容、主要类型、规划方法和编制程序。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 土地利用规划概述

第二节 土地利用规划的方法和内容

第三节 土地利用规划实例

第八章 固体废物管理规划 建议学时:2

[教学目的与要求] 掌握固体废物的概念、分类和危害,处理和处置方法,固体废物管理规划的内容。

[教学重点与难点] 固体废物处理和处置的主要方法,固体废物管理规划的内容。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 固体废物概述

第二节 固体废物管理规划的内容

第三节 应用实例

第九章 城镇环境规划 建议学时:4

[教学目的与要求] 掌握城市环境规划的基本内容和编制程序。

[教学重点与难点] 城市环境规划的内容和编制程序。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 城市环境规划

第二节 开发区环境规划

第三节 社区环境规划

第四节 乡镇环境规划

第五节 城市环境规划实例

第十章 流域环境规划 建议学时:2

[教学目的与要求] 理解流域环境规划的必要性、理论基础;掌握流域环境规划方法和编制程序;了解流域环境规划的发展过程及规划实例。

[教学重点与难点] 流域环境规划的必要性、规划方法和编制程序。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 流域环境规划概述

第二节 流域环境规划的理论和方法基础

第三节 流域环境规划方法

第四节 流域环境规划实例

第十一章 生态城市规划 建议学时:4

[教学目的与要求] 掌握生态城市的概念、特点和衡量标准,生态城市规划的方法,生态城市建设的途径和措施;理解生态城市评价指标体系及建立原则。

[教学重点与难点] 生态城市的概念、规划方法,生态城市建设的途径和措施。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 生态城市规划概述

第二节 生态城市的指标体系与评价

第三节 生态城市规划方法

第四节 生态城市建设途径和措施

第五节 生态城市规划实例研究

第十二章 环境规划决策支持系统 建议学时:2

[教学目的与要求] 了解DSS的产生和发展、基本构成、功能、环境规划DSS的开发和设计。

[教学重点与难点] DSS的基本构成和功能、环境规划DSS的开发和设计。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 DSS的产生和发展

第二节 决策支持系统的基本构成

第三节 环境规划DSS的开发和设计

第四节 环境规划DSS实例

撰稿人:毛丽华 审核人:解伏菊

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